Новости
"Лесной бюллетень"
Периодические издания и рассылки
Публикации
Семинары и конференции
Полевые работы
Пресс-релизы и пресс-конференции
Проекты и кампании

Отправь SMS - поддержи наш сайт


Номер 23, декабрь 2003

Глазами оленя

М. Почитаева

Если вы с детьми оказались в лесу вдали от шума и посторонних людей, хочу предложить одно увлекательное задание. Выполнять его лучше на обратном пути. Условия выполнения такие: присутствие с детьми как минимум двух взрослых, наличие участка дороги или четко выраженной тропинки длиной 100–200 метров, который дети могут пройти безопасно, не рискуя заблудиться, встретить опасных диких животных или недобрых людей. Если есть возможность, то вдоль тропы можно натянуть веревку. Это одновременно и способ маркировки, и способ подбодрить тех, кого такое путешествие может несколько испугать. Держась за веревку, маленькие дети будут уверены в том, что идут правильно.

Задание, которое мы предлагаем, относится к числу тех, которые создают ярко выраженный эффект «погружения» в природу, способствуют формированию положительного восприятия леса, устранению страхов и развитию наблюдательности. Как и все подобные задания, оно требует от педагога наблюдательности и умения управлять группой. Важно понять, настроены ли дети в данный момент «окунуться» в таинства природы или они предпочитают более активные виды деятельности. Если последнее, то сначала сыграйте с ними в подвижную игру. Еще один момент, который вам придется учитывать: пока дети по одному отправляются на тропу, надо занять остальных каким-нибудь интересным делом (например, сбором ягод).

Те, кто смотрел фильм «Детство Бемби», могут примерно представить, какие ощущения могут возникнуть у ребенка, который идет по «оленьей» тропе. Спросите у детей, смотрел ли кто-нибудь из них этот фильм?

Попросите детей выходить на тропу по одному, соблюдая тишину. Как только первый участник исчезает за поворотом дороги, вслед за ним идет следующий. И так – пока все дети не будут задействованы. Сворачивать с дороги нельзя. Если впереди есть развилка, то кто-нибудь из взрослых должен находиться поблизости и понаблюдать за проходящими мимо детьми.

Разговаривать на пути нельзя. Задача ребенка – пройти по лесу, представив себя олененком или каким-нибудь другим лесным жителем. Что может увидеть олененок, оставшись один в лесу? Кого можно увидеть в траве неподалеку, кто может сидеть среди ветвей деревьев над головой? Какие звуки можно услышать, если идти по лесу тихо друг за другом по одному?

Задание по этой методике нужно проводить днем в сухую солнечную погоду. Нельзя выполнять его в спешке. Лучше, если в вашей группе будет находиться не более 15 человек. Если кто-то из детей слишком мал или боится, то можно предложить взрослому пойти за ним в пределах видимости.

Когда задание будет выполнено, расспросите детей, что они видели. Если задание было выполнено правильно, то и впечатлений бывает много, ведь дети от 5 до 7 лет так любят наблюдать за объектами природы! Однако и дети постарше, и даже взрослые могут открыть для себя много нового на «оленьей тропе».

Forest.RU для Вас: Войти в семейство сайтов | Книги и видео

К началу этой страницы На входную страницу

Напишите нам!