 |
 |
 |
| Все о российских лесах | О сайте | Поиск |
|
| |||
| ||||
| ||||
|
|
Сеть школьных лесничеств: привлечение волонтёров к решению местных экологических проблемТ. Н. Кочетаева, Орловское областное природоохранное общественное движение «Центр Ковыль» Орловское областное природоохранное общественное движение «Центр Ковыль» — общественная некоммерческая, негосударственная организация. Одни из важнейших задач «Центра Ковыль» — это экологическое просвещение и восстановление природных объектов, в том числе лесов Орловской области. В связи с этим школьники и учителя являются одной из главных целевых групп деятельности «Центра Ковыль». Работа по привлечению школьников к восстановлению орловских лесов была начата нашей организацией в 1998 году, когда было организовано школьное лесничество и издано пособие «Юному лесоводу». В этот период «Центром Ковыль» также были изданы и безвозмездно распространены по школам и библиотекам Орловской области книги: «Редкие животные и растения Орловской области» (1996), «Школьникам и их родителям об экологических сетях» (2001), фотоальбом «Орловское Полесье» (2001). В 2001 году «Центр Ковыль» стал инициатором и консультантом по созданию сети из восьми школьных лесничеств в Малоархангельском районе Орловской области. Совместно с Малоархангельским лесхозом был проведён конкурс среди созданных школьных лесничеств по сбору желудей дуба и восстановлению участков дубрав. В результате конкурса школьники собрали более 2 тонн желудей и посадили около 120 гектаров дубравы. В настоящее время лишь 9% территории Орловской области покрыто лесами, тогда как к концу XIX века лесистость области составляла более 50%. «Центр Ковыль» проводит лесовосстановление силами своих сотрудников, но для повсеместного воссоздания ценнейших лесных экосистем необходимо систематическое привлечение волонтёров. С другой стороны, в Орловской и соседних областях такой потенциальный источник волонтёров, как молодёжь, привлекается лишь в отдельных разрозненных акциях. Педагоги и специалисты НКО ищут способы привлечения молодёжи к решению местных экологических проблем, в то время как в России с 1964 года уже существует такая эффективная форма организации молодёжи, как школьные лесничества. В 2005 году «Центром Ковыль» при финансовой поддержке Комиссии Европейского Сообщества через АНО «Российский региональный экологический центр» реализовывался проект «Сети школьных лесничеств: привлечение волонтёров к решению местных экологических проблем». Цель данного проекта — инициировать создание школьных лесничеств в Орловской области и за её пределами для привлечения волонтёров к восстановлению лесных ресурсов. В апреле этого года в Орле прошло установочное совещание для учителей и сотрудников лесхозов по вопросам сотрудничества при создании школьных лесничеств, где своим опытом поделились директора лесхозов, руководители школьных лесничеств и учителя. С 15 марта по 12 мая в Орловской области «Центром Ковыль» была объявлена акция «Посади свой лес», в рамках которой школа или школьное лесничество проводила лесопосадочные работы в своем районе. Всего в акции приняло участие более 280 школьников из 48 школ, школьных объединений и станций юннатов области. В ходе акции было посажено более 100000 штук отдельных саженцев и заложены площади лесных культур около 112 га. 14 мая в «Доме природы» города Орла прошло итоговое мероприятие конкурса «Друзья леса», на котором подводились итоги акции «Посади свой лес» и награждались победители. На итоговое мероприятие прибыли 25 участников из 19 самых активных школ и школьных лесничеств Орловской области. Представители школ и школьных лесничеств отчитывались о проделанной их организациями работе, предоставляя жюри отчёты, отзывы лесхозов, фото- и видеоматериалы. Все участники конкурса получили дипломы и подборку научно-популярной и специальной литературы, учебные плакаты и карты для своего школьного лесничества. Призёры-лесничества получили ценные подарки. Для оценки полезности и уровня организации конкурса было проведено анкетирование гостей и участников итогового мероприятия конкурса. В отзывах о конкурсе все без исключения участники высоко оценили потребность школ Орловской области в проведении подобных мероприятий. Большинство поставили высокие оценки за полезность конкурса в установлении новых контактов и поиске партнёров для школьных лесничеств, также за организацию конкурса. Большинство участников выразили потребность в ежегодном проведении конкурса. Итоги конкурса были освещены в двух орловских газетах, в новостях двух орловских телекомпаний, и в радионовостях. Организационную, информационную и материально-техническую поддержку проведению конкурса оказали: Управление Росприроднадзора по Орловской области, Агентство лесного хозяйства по Орловской области, Орловский областной институт усовершенствования учителей, ОГОУДОД «Орловская станция юных натуралистов», ГУ Национальный парк «Орловское полесье», ЗАО «Экология» и другие организации. Для предоставления школьникам и учителям информации по созданию школьного лесничества и по основам лесоводства подготовлено цветное иллюстрированное методическое пособие «Как создать школьное лесничество». Пособие содержит два раздела: в первом, посвящённом организации школьного лесничества, описаны схемы и тематические секторы школьного лесничества, документы и календарь работ, и т.д. Второй раздел, «Основы лесоведения и лесоводства», включает общие сведения о лесе, его развитии и восстановлении, также практические рекомендации по посадке леса и уходу за ним. В пособии также раскрывается понятие экологической сети, имеется обзор биологического разнообразия Орловской области, включающий краеведческую информацию. Пособие также содержит справочный материал, в частности по различным свойствам древесных пород Европейской части России. Книга иллюстрирована рисунками лесных видов растений и животных. Издание предназначено для школьников и учителей, студентов и сотрудников лесхозов, также для всех, кто занимается посадкой леса. В результате проекта образовательные структуры и лесхозы Орловской области получили информационно-методическую и практическую поддержку создания школьных лесничеств, а организованная сеть школьных лесничеств стала источником волонтёров для «Центра Ковыль». Данный механизм изложен во втором методическом пособии: «Сеть школьных лесничеств: источник волонтёров для решения местных экологических проблем». НКО соседних областей получили рекомендации по привлечению новых волонтёров и налаживанию сотрудничества с государственными организациями для совместного решения местных экологических проблем. Данное пособие рассказывает об опыте организаций, связанных с созданием и работой школьных лесничеств: Орловской станции юннатов, Орловского областного института усовершенствования учителей, Агентства лесного хозяйства по Орловской области и лесхозов, «Центра Ковыль». Заслуженный учитель России А. А. Павлов, руководитель широко известного школьного лесничества «Орёл», члены которого почти ежегодно занимают первые места на конкурсе «Подрост» и других лесоводческих и экологических конкурсах, поделился в книге опытом организации эффективной работы в школьном лесничестве. В пособии также подробно представлены организация и итоги конкурса «Друзья леса», проведённого в рамках данного проекта. Кроме того, пособие включает раздел «Рекомендации по разработке, реализации, мониторингу и оценке проектов по созданию и развитию сети школьных лесничеств». Он посвящён особенностям подобных проектов, начиная с постановки цели и выработки плана действий, определения необходимых ресурсов и специалистов, отбора мероприятий и методов, и заканчивая мониторингом, оценкой и отчётностью по проекту.
Справки и консультации по данному проекту можно получить по телефону (0862) 76-02-44.
Обсудить статью вы можете на нашем форуме.
|
| |||||||
|
Семейство сайтов Forest.RU: Всё о российских лесах | Дубы Евразии | Всероссийское Движение "Возродим наш лес" | Всё о сибирском кедре и его родственниках | Выращивание кедра сибирского в Средней полосе России
| ||||||||
|
